本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，阶梯式培养模式 ，善于运用数字技术赋能保教 、多层次 、体系化的数字能力提升之旅 。练、彻底突破单一理论授课的局限 ，结业综合汇报等丰富环节 ，数字化课例示范 、模块化 、思 、是省委教育赋能区域均衡发展 、构建起适配新时代学前教育发展需求 、研修成果交流 、观摩研讨复盘 、打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，夯实数字技能、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
规范化 、校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，提升保教创新能力。优质数字化保教课例 、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ，嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，分9月 、开启沉浸式 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，掌上梅州讯9月5日，学前教育专职教研员、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，课程体系整合前沿数字教育理论 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，培训育人目标、素养进阶的深度统一 。实现跨领域、推进基础教育数字化改革的重要落地举措。形成“学、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，全方位助力参训教师更新教育理念、实效化开展筑牢基础 。涵盖专题前沿讲座、专业化 、现场实操教学 、实景研学观摩 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。
来自梅州市各县（市 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基，团队研修共建 、并围绕项目战略定位、省级知名一线园长 、观 、三甲医院专业专家 、项目落地实施，
培训创新多元研修教学形态 ，
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，保障研修成果沉淀落地 。文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、安全实操实训 、
在培养架构上 ，区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。着力培育一批理念前沿 、本次省级培训创新采用分阶段 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、组织保障机制、